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今天許老師被一位家長問道,重慶上浙江大學需要多少分,大家知道每所大學在每個省份的錄取分數(shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就浙江大學在重慶的最低錄取分數(shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考浙江大學的時可以作為參考,今年的浙江大學在重慶的錄取分數(shù)線預測線大家可以在高考升學網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

1、2022年重慶歷史類考生要想上浙江大學需要的最低錄取分數(shù)線為639分,最低錄取位次是117名,招生錄取人數(shù)為11人;
2、2021年重慶歷史類考生要想上浙江大學需要的最低錄取分數(shù)線為655分,最低錄取位次是125名,招生錄取人數(shù)為11人;
3、2022年重慶物理類考生要想上浙江大學需要的最低錄取分數(shù)線為658分,最低錄取位次是314名,招生錄取人數(shù)為21人;
4、2021年重慶物理類考生要想上浙江大學需要的最低錄取分數(shù)線為685分,最低錄取位次是376名,招生錄取人數(shù)為21人;
5、2020年重慶理科類考生要想上浙江大學需要的最低錄取分數(shù)線為683分,最低錄取位次是310名,招生錄取人數(shù)為21人;
6、2020年重慶文科類考生要想上浙江大學需要的最低錄取分數(shù)線為648分,最低錄取位次是123名,招生錄取人數(shù)為10人;
1、2022年浙江大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重慶 | 2022 | 歷史 | - | 本科 | 11 | 639 | 117 | 教育部 |
| 重慶 | 2022 | 物理 | - | 本科 | 21 | 658 | 314 | 教育部 |
2、2021年浙江大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重慶 | 2021 | 歷史 | - | 本科 | 11 | 655 | 125 | 教育部 |
| 重慶 | 2021 | 物理 | - | 本科 | 21 | 685 | 376 | 教育部 |
3、2020年浙江大學在重慶的最低錄取分數(shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重慶 | 2020 | 理科 | - | 本一 | 21 | 683 | 310 | 教育部 |
| 重慶 | 2020 | 文科 | - | 本一 | 10 | 648 | 123 | 教育部 |
浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府,坐落于中國歷史文化名城、風景旅游勝地杭州。浙江大學的前身求是書院創(chuàng)立于1897年,為中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學校之一。1928年,定名國立浙江大學。抗戰(zhàn)期間,浙大舉校西遷,在貴州遵義、湄潭等地辦學七年,1946年秋回遷杭州。1952年全國高等學校院系調(diào)整時,浙江大學部分系科轉入兄弟高校和中國科學院,留在杭州的主體部分被分為多所單科性院校,后分別發(fā)展為原浙江大學、杭州大學、浙江農(nóng)業(yè)大學和浙江醫(yī)科大學。1998年,同根同源的四校實現(xiàn)合并,組建了新浙江大學,邁上了創(chuàng)建世界一流大學的新征程。主政浙江期間,親自聯(lián)系浙江大學,18次蒞臨指導,對學校改革發(fā)展作出了一系列重要指示,描繪了高水平建成世界一流大學的宏偉藍圖。在120多年的辦學歷程中,浙江大學始終秉承以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng),以天下為己任、以真理為依歸,逐步形成了“勤學、修德、明辨、篤實”的浙大人共同價值觀和“海納江河、啟真厚德、開物前民、樹我邦國”的浙大精神。 浙江大學是一所特色鮮明、在海內(nèi)外有較大影響的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學,學科涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、藝術學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學、交叉學科等13個門類,設有7個學部、37個專業(yè)學院(系)、1個工程師學院、2個中外合作辦學機構、7家直屬附屬醫(yī)院。學校現(xiàn)有紫金港、玉泉、西溪、華家池、之江、舟山、海寧等7個校區(qū),占地面積6223440平方米,圖書館總藏書量787萬冊。截至2020年底,學校有全日制學生60739人、國際學生5596人、教職工9674人,教師中有中國科學院院士、中國工程院院士(含雙聘)52人、文科資深教授15人、教育部“獎勵計劃”特聘教授101人、國家杰出青年科學基金獲得者154人。在國家公布的“雙一流”建設名單中,學校入選一流大學建設高校(A類),18個學科入選一流建設學科,居全國高校第三。 浙江大學緊緊圍繞“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展”的核心要求,全面落實立德樹人根本任務,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有全球競爭力的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和領導者。在長期的辦學歷程中,學校涌現(xiàn)出大批著名科學家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚,包括1位諾貝爾獎獲得者、5位國家最高科技獎得主、4位“兩彈一星”功勛獎章獲得者、1位“八一勛章”獲得者、1位全軍掛像英模、5位國家榮譽稱號獲得者、6位“最美奮斗者”和210余位兩院院士等杰出典型,為實現(xiàn)中華民族偉大復興、推進人類文明交流互鑒作出了積極貢獻。 浙江大學注重精研學術和科技創(chuàng)新,建設了一批開放性、國際化的高端學術平臺,匯聚了各學科的學者大師和高水平研究團隊。“十二五”以來,學校多項科研創(chuàng)新指標保持全國高校前列,作為牽頭單位獲得國家科技進步特等獎1項、一等獎8項、二等獎56項;《中國歷代繪畫大系》、《中華禮藏》、敦煌學等文化傳承創(chuàng)新成果在海內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響。 “國有成均,在浙之濱”。今天的浙江大學,堅持以為指導,致力于傳播與創(chuàng)造知識,弘揚與引領文化,服務與奉獻社會,堅持“更高質(zhì)量、更加卓越、更受尊敬、更有夢想”的戰(zhàn)略導向,統(tǒng)籌推進“五大體系”“五大布局”“五大戰(zhàn)略”,加快走向世界一流大學前列,為實現(xiàn)中華民族偉大復興、促進人類文明進步作出卓越貢獻。
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