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今天言老師收到一個同學的咨詢,是關于黃淮學院的護理學專業(yè)方面的問題,其中包括黃淮學院的護理學專業(yè)怎么樣,錄取分數(shù)線是多少,以及歷年錄取人數(shù)是多少人,本文言老師將這些數(shù)據(jù)分享給大家,希望大家在了解黃淮學院的護理學專業(yè)有幫助。

1、在安徽省份2021年的黃淮學院護理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是449分,對應的最低錄取位次在127250名;
2、在四川省份2022年的黃淮學院護理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是515分,對應的最低錄取位次在33387名;
3、在貴州省份2021年的黃淮學院護理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是518分,對應的最低錄取位次在22631名;
4、在貴州省份2021年的黃淮學院護理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是407分,對應的最低錄取位次在88362名;
5、在甘肅省份2021年的黃淮學院護理學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是388分,對應的最低錄取位次在60908名;
6、在寧夏省份2021年的黃淮學院護理學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是488分,對應的最低錄取位次在4804名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 護理學專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 472 | 22909 |
| 2 | (辦學地點醫(yī)學院校區(qū))護理學專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 3 | 護理學專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 354 | 58741 |
| 4 | 護理學專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 397 | 58826 |
| 5 | 護理學專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
| 6 | (5500元/年)護理學專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 449 | 127250 |
| 7 | (5500元/年)護理學專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 478 | 117184 |
| 8 | (5500元/年)護理學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 9 | (5500元/年)護理學專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 10 | 護理學專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 476 | 86032 |
| 11 | 護理學專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
| 12 | 護理學專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 496 | 178626 |
| 13 | (5500元/年)護理學專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 524 | 45291 |
| 14 | (5500元/年)護理學專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 473 | 184349 |
| 15 | (5500元/年)護理學專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 520 | 46713 |
| 16 | (5500元/年)護理學專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 495 | 179984 |
| 17 | (住宿費、學費標準為2018年標準,2019年標準待定。)護理學專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 498 | 49902 |
| 18 | 護理學專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 454 | 176534 |
| 19 | (5500元/年;辦學地點醫(yī)學院校區(qū))護理學專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 20 | (5500元/年;辦學地點:醫(yī)學院校區(qū))護理學專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 21 | (文史類,4年,5500元/年)護理學專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 472 | 26092 |
| 22 | (理工類,4年,5500元/年,在醫(yī)學院校區(qū)辦學)護理學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
| 23 | (文史類,4年,5500元/年,在醫(yī)學院校區(qū)辦學)護理學專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
| 24 | (醫(yī)學院校區(qū))護理學專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 515 | 33387 |
| 25 | (語種:不限)護理學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 518 | 22631 |
| 26 | (語種:不限)護理學專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 407 | 88362 |
| 27 | (醫(yī)學院校區(qū))(語種:不限)護理學專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
| 28 | (黃淮學院)護理學專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 536 | 22675 |
| 29 | (醫(yī)學院校區(qū))護理學專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 469 | 69010 |
| 30 | (醫(yī)學院校區(qū))護理學專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 549 | 21917 |
| 31 | (河南省駐馬店市市轄區(qū)盤龍山路北段2628號醫(yī)學院校區(qū))護理學專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 466 | 20953 |
| 32 | 護理學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 474 | 14499 |
| 33 | 護理學專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 388 | 60908 |
| 34 | 護理學專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 416 | 59018 |
| 35 | 護理學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
| 36 | 護理學專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
| 37 | 護理學專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 422 | 3646 |
| 38 | 護理學專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 39 | (語種不限)護理學專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 488 | 4804 |
| 40 | (語種不限)護理學專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 373 | 19828 |
| 41 | (語種不限)護理學專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 42 | (語種不限)護理學專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
?黃淮學院是2004年經(jīng)教育部批準設置的一所公辦全日制普通本科高校,創(chuàng)立于1971年。學校位于素有“豫州之腹地、天下之最中”美稱的駐馬店市,F(xiàn)為教育部應用技術大學改革戰(zhàn)略研究試點院校、應用技術大學(學院)聯(lián)盟副理事長單位、河南省首批示范性應用技術類型本科院校、河南省5G智慧校園試點高校、河南省碩士學位授予立項建設單位、河南省“三全育人”綜合改革試點高校、河南省高等學校基層黨組織建設先進單位、首屆河南省文明校園(標兵)單位。????目前,學校主要有開源路南北校區(qū)、醫(yī)學院校區(qū),總占地面積2760畝,設有18個二級學院,1個直屬附屬醫(yī)院。圖書館建筑面積3.5萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書達201萬冊、電子圖書190萬種、中外文數(shù)據(jù)庫及各類應用平臺67個,F(xiàn)有本科專業(yè)56個,涵蓋理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、文學、農(nóng)學、教育學、藝術學、醫(yī)學、法學等十大學科門類,全日制普通在校生2.1萬人,教職工1521人,專任教師1069人,其中正高級職稱122人、副高級職稱404人,具有博士、碩士學位教師826人,中原、河南省優(yōu)秀專家、河南省特聘教授、河南省學術技術帶頭人、河南省教學名師等200余人,碩士研究生導師90名,并聘請300余名行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀人才擔任兼職教師。土木工程教師團隊榮獲首批“全國高校黃大年式教師團隊”,教師發(fā)展中心被評為河南省首批教師教學發(fā)展示范中心。直屬附屬醫(yī)院駐馬店市中心醫(yī)院綜合能力在全省三級綜合醫(yī)院中排名第三,在全省市級綜合醫(yī)院中排名第一。????近年來,學校緊緊圍繞“建設特色鮮明的高水平應用型大學”的發(fā)展目標,秉承“厚德、博學、篤行、自強”的校訓,持續(xù)弘揚“除了奮斗,別無選擇”的學校精神,不斷砥礪“唯有創(chuàng)新,方能超越”的黃淮品格,突出地方性,聚焦應用型,堅持以高質(zhì)量黨建引領高質(zhì)量發(fā)展,落實立德樹人根本任務,著力培養(yǎng)“理想信念堅定、專業(yè)知識扎實、實踐能力突出,具有創(chuàng)新精神和國際化視野”的高素質(zhì)應用型人才,成功探索了一條“地方性、應用型、開放式、國際化”地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展道路。????人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升。聚焦應用型人才培養(yǎng)目標,堅持“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè),圍繞發(fā)展辦大學、圍繞需求育人才”,大力推進應用型學科專業(yè)體系建設,兩個專業(yè)入選國家級一流專業(yè)建設點,13個專業(yè)入選省級一流專業(yè)建設點,國家級、省級一流專業(yè)建設點位居河南省同類高校前列。按照“新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科”“四新”理念,深入開展校企“雙主體”培養(yǎng),構(gòu)建了通識、學科、專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) “四位一體”的“模塊+平臺”特色化應用型課程體系,形成了“知識學習+實踐鍛煉+基地就業(yè)”的實踐教學新生態(tài)。近年來,學校獲批省級一流課程21門、省級教學改革項目22項,4個應用型人才培養(yǎng)項目獲批省級重大項目和重大委托項目,18個教改項目榮獲省級教育教學成果獎,并入選教育部“建筑信息模型(BIM)”和
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